7月4日下午，2026年广东省茂名、湛江地区校地对接中职培训者团队建设专项培训（国培）开班仪式在广州江悦酒店隆重举行。本次培训由广东轻工职业技术大学与广州铁路职业技术学院联合承办，来自茂名、湛江两地20余所中职学校的46名培训管理骨干齐聚羊城，开启为期5天的研修学习之旅。
开班仪式上，广东轻工职业技术大学继续教育学院副院长王瑶（主持行政工作）代表承办方致辞。她指出，当前广东职业教育正处在落实“制造业当家”战略、服务粤港澳大湾区建设、推动高质量发展的关键时期，茂名、湛江作为粤西地区产业发展的核心阵地，对高素质技术技能人才的需求日益迫切。一支高素质、专业化、创新型的培训者团队，是激活学校师资队伍活力、提升教育教学质量、深化产教融合校地对接的核心引擎。她同时介绍本次国培项目紧扣新时代中职教育改革发展的核心命题，聚焦茂名、湛江地区中职学校的实际办学需求，针对中职培训者团队的能力提升痛点，核心目标是帮助学员更新培训理念、提升专业能力、掌握实操方法，打造一支懂教育、善设计、能落地、会创新的中职培训者铁军，以高质量的教师培训赋能中职教育高质量发展，以深度的校地对接服务区域产业升级。
广州铁路职业技术学院继续教育学院副院长龙开胜在讲话中表示，广铁职院作为省内唯一轨道交通类“双高””院校，2012年起承接省级师资培训，2022年获评国家级“双师型”教师培训基地，一直深耕中职师资帮扶。这次两校联手不是简单分工，而是优势互补：广轻职大擅长政策解读、标准化体系搭建，广铁职院侧重实训落地、产教实操，前后3轮磨课，所有内容都对准茂名绿色化工、特色农业，湛江临港工业、海洋经济的人才需求。他在讲话中指出，前期与湛江多所中职学校教学管理骨干深度沟通，梳理出五大普遍性能力短板：一是学校校本建设缺乏完整顶层规划，管理干部缺少统筹规划、跨部门协同推进实操能力；二是专业课、文化课教师挖掘本土产业资源、开发校本课程的能力不足；三是校内培训骨干组织校本研修、开展课堂教学指导缺少可行方法；四是专业带头人对接本地企业、共建实训基地存在渠道、权责、岗位匹配等落地障碍；五是在校本德育建设、教学质量常态化自查、特色办学打造方面普遍存在思路不清、手段匮乏的问题。
四位来自茂名、湛江两地的学员代表分别分享了本校校本建设的现状与思考。茂名市第一职业技术学校纪委书记杨飞英介绍了学校“师德筑基、标准引领、分层培养”双师型教师队伍建设体系及取得的成效；信宜市职业技术学校教师发展中心主任、正高级讲师彭明辉分享了学校“系统构建、多维驱动、进阶共生””的教师发展体系探索与实践；广东省湛江卫生学校科教科科长古源、湛江财贸中等专业学校实训中心副主任、湛江市中职兼职教研员苏志周也分别交流了各自学校的经验与困惑。
本次培训紧扣“校地对接中职培训者团队建设”的核心主题，构建了“角色定位与师德铸魂、项目设计与专业能力、校本实践与标杆研学、技术赋能与团队协作、成果凝练与落地规划”五大核心模块。
培训既邀请了国内职教领域的权威专家，为学员解读职业教育教师培训的政策前沿、剖析培训项目开发的核心逻辑、拓宽办学治校的视野格局；也邀请了省内优秀中职学校的一线校长、教研专家，为大家分享校本培训体系建设、校地对接落地的实战经验；更安排了标杆院校实地调研、优秀案例深度拆解、同行研讨交流、分组成果共创等实战环节，真正实现从理论学习到实践应用、从思维启迪到成果落地的完整闭环。共同探索粤西中职教育高质量发展的新路径，为服务区域产业升级、培养更多高素质技术技能人才贡献力量。
